Заводной апельсин (1971)
A Clockwork Orange
Смотреть онлайн Заводной апельсин (1971) бесплатно в хорошем качестве

Одна из самых противоречивых и обсуждаемых работ в фильмографии Стэнли Кубрика, скандально завоевавшая славу сразу после премьеры и долгое время запрещенная к показу в нескольких странах, до сих пор остающаяся культурным феноменом, вызывающим острые споры у зрителей и критиков. Лента создана по мотивам культового романа Энтони Бёрджесса и сочетает в себе черты криминальной драмы и фантастической антиутопии, создавая достоверную картину мира, где общество борется с подростковой девиацией методами, ставящими под сомнение сами основы гуманизма.
Главный герой — семнадцатилетний Алекс, безжалостный лидер небольшой банды подростков, которые регулярно совершают грабежи, изнасилования и убийства, получая удовольствие от актов насилия сами по себе. После предательства со стороны членов своей же банды Алекс попадает в тюрьму, где соглашается на участие в экспериментальной программе перевоспитания, разработанной государством для борьбы с преступностью.
Эксперимент под названием «Метод Людовика» предполагает принудительную ассоциацию любых агрессивных побуждений с мучительной физической болью и сильной тошнотой, что в итоге полностью блокирует у Алекса возможность даже думать о насилии. Освободившись из заключения, он возвращается в обычную жизнь, но сталкивается с тем, что меры, принятые для его «исправления», не защищают его от тех, кто сам нарушает закон, и не позволяют жить так, как он хочет.
Лента поднимает сложные философские и этические вопросы, не дающие однозначных ответов: имеет ли право государство нарушать свободу выбора человека во имя общественного блага, где проходит граница между исправлением и унижением личности, что такое зло и можно ли искоренить его принудительными методами. Кубрик использует провокационные сцены, контрастную визуальную стилистику и неожиданное сочетание классической академической музыки с электронными саундтреками, чтобы подчеркнуть абсурдность и жестокость выстроенного в ленте мира, а также показать, что добро, достигнутое путем принуждения, теряет всякий смысл.




















